В детском саду состоялось открытое занятие, посвящённое формированию элементарных математических представлений. Мероприятие было направлено на развитие у детей навыков счёта, логики и пространственного мышления.

Тема: «Кораблики»

Программные задачи: познакомить с составом числа 7 из двух меньших чисел; упражнять в количественном счёте. Упражнять в определении отношений между элементами упорядоченного ряда по длине и ширине одновременно. Упражнять в соотнесении различных природных явлений с весной; познакомить с названием первого весеннего месяца-мартом, его характерными проявлениями. Закрепить состав чисел от 2 до 6 из двух меньших чисел.
Развивать: произвольность всех психических процессов; познавательные интересы, активность и познавательную самостоятельность воспитанников; умение находить оригинальный способ решения творческих задач; речь; умения упорядочивать, выделять характерные признаки предметов и явлений и группировать их; умения принимать и понимать различные интеллектуальные задачи; графические умения и математические
способы познания (счёт, вычислительная деятельность).
Воспитывать: интерес к познанию, желание узнавать новое, культуру рассуждении, интеллектуальные чувства; чувство комфортности от возможности понимать происходящие события, явления окружающего мира; аккуратность, внимательность, усидчивость.

На занятии воспитатель использовала игровые элементы и наглядные пособия, чтобы сделать процесс обучения более увлекательным и эффективным. Дети с интересом выполняли задания, связанные с количеством, формой и размером.

Подобные занятия помогают малышам с раннего возраста осваивать основы математики, которые будут полезны им в дальнейшем обучении.